En el marc de llançament del número especial de la revista Educación y Pedagogía dedicat a robòtica, el 15 de novembre, GMV va acollir un esdeveniment organitzat per la Plataforma Tecnològica Espanyola de Robòtica, Hisparob, en què, a més de presentar el monogràfic, va servir per debatre sobre robòtica, societat i educació, des de diferents perspectives.

La Jornada va començar amb una presentació a càrrec de Juan Carlos Llorente, responsable de desenvolupament de negoci de GMV, que va incidir en la importància d’integrar la tecnologia en l’educació des de les primeres etapes, i en les noves oportunitats d’ocupació que les tecnologies robòtiques poden oferir.

A continuació es va celebrar la taula rodona “Present de la robòtica i l’educació” en la qual, a través d’una retrospectiva des de diferents punts de vista, es va fer un balanç sobre l’evolució des de la passada edició de la Setmana Europea de la Robòtica. Va seguir la taula rodona “Futur de la robòtica educativa”, en què es va destacar la importància de formar els docents per integrar la tecnologia en l’educació infantil.

En l’última part de la Jornada, les empreses del Grup Temàtic de Robòtica Educativa d’Hisparob van fer una petita mostra dels materials amb què treballen. Els participants van poder comprovar l’amplitud de possibilitats de materials, adaptats a la realització de diferents activitats i nivells educatius. Com a colofó final, GMV va oferir a tots els assistents una breu visita per les seves instal·lacions i ens van explicar els seus projectes en robòtica.

La trobada va girar entorn d’una idea clara, la necessitat d’actuació de tots els agents involucrats per sensibilitzar la societat sobre la importància de la robòtica, fent èmfasi en les noves oportunitats d’ocupació que representen les tecnologies robòtiques.

Més info